جهاددانشگاهی حلقه مفقوده ارتباط بین صنعت و دانشگاه است

به گزارش  روابط عمومی جهاد دانشگاهی مازندران ، محمد احمدی رییس دانشگاه آزاد اسلامی نور در نشست با رییس جهاددانشگاهی استان مازندران که ۲۴ مرداد برگزار شد، با اشاره به اینکه در 17 رشته تحصیلی دانشجوی دکترا می پذیریم و یکی از مهمترین اهدافمان صنعتی کردن دانشگاه آزاد است، اظهار کرد: زمانی دانشگاه موفق می شود که بخش کارآموزی صنعت را در آن تقویت و فعال کنیم.

وی با بیان اینکه میان صنعت و دانشگاه بی اعتمادی وجود دارد، تصریح کرد: میان دانشگاه و صنعت حلقه مفقوده وجود دارد که جهاد دانشگاهی می تواند این خلا را پر کند.

احمدی با بیان اینکه ظرفیت های فراوانی برای توسعه در مازندران وجود دارد، تصریح کرد: باید دانشگاهها به گونه ای تلاش کنند که اداره امور از منابع درآمدی غیر از شهریه، انجام شود.

وی با اشاره به اینکه به دنبال برقراری ارتباط مستمر با جهاد دانشگاهی در مسیر توسعه هستیم، گفت: برگزاری استارتآپ ها یکی از اصلی ترین برنامه های دانشگاه آزاد اسلامی نور است که در دستور کار قرار دارد.

رییس دانشگاه آزاد اسلامی نور افزود: برگزاری استارتآپها کمک می کند تا رابطه میان دانشگاه و صنعت به بهترین شکل ممکن برقرار شود.

در این نشست واحد عبدالهیان رییس جهاددانشگاهی استان مازندران نیز با تاکید بر این که باید نقش دانشگاه و اثرگذاری آنان را در جامعه پررنگ تر کرد، گفت: اینکه در دانشگاه آزاد نور 17 رشته در مقطع دکترا دانشجو می پذیرد، ظرفیت بسیار بزرگی است که در مسیر توسعه استان مغفول مانده است.

وی با بیان اینکه توجه به پایان نامه های ارشد و دکترا و انعکاس آنها از سوی خبرگزاری ایسنا و ایکنا در دستور کار قرار دارد، اظهار کرد: هدایت پژوهش ها و پایان نامه های دانشجویان تحصیلات تکمیلی در پرداختن به مسایل توسعه ای استان و بهرهگیری از نظرات کارشناسانه می تواند بسیار مهم و اثرگذار باشد.

رییس جهاددانشگاهی مازندران با اشاره به اینکه توسعه استان با ظرفیت های فراوان موجود همخوانی ندارد، اظهار کرد: در اجرای پروژه هایی که به جهاد دانشگاهی محول می شود استفاده از همکاری اعضای هیات علمی دانشگاه ها مدنظر است که در این مسیر می توان از ظرفیت دانشگاه آزاد اسلامی نور نیز استفاده کرد.

عبدالهیان با بیان اینکه برای رفع چالشها و مسایل مختلف استان با ظرفیتهای موجود در مازندران باید همکاری و اقدام مشترک داشته باشیم، گفت: مشارکت در جامعه به ویژه در مباحث علمی بسیار پائین است که این موضوع تا حدود زیادی متاثر از آیین نامه ارتقای اعضا هیات علمی است.